Как рассказывать детям о живописи
Когда начинать знакомить малыша с живописью и какие картины стоит показывать.
27 января 2023
Поделиться:
Знакомить детей с мировой живописью полезно для их развития. Это формирует у ребёнка хороший вкус, расширяет кругозор, тренирует наблюдательность, фантазию и аналитическое мышление.
С какого возраста можно начинать и надо ли родителям разбираться в искусстве самим
Знакомство с картинами в простой игровой форме можно начинать, когда ребёнку исполнится 4–5 лет. Взрослым необязательно быть знатоками искусства — в основах можно разобраться прямо в процессе. При этом хорошо самому увлечься живописью, тогда и ребёнку будет интересно. Изучать картины с детьми можно как минимум тремя способами:
- На планшете (предпочтительно) или компьютере с большим экраном, чтобы можно было рассматривать изображения в деталях, увеличивая и уменьшая его.
- Листая художественные альбомы с репродукциями. Их можно купить или взять в библиотеке.
- В музее, особенно если ребёнка заинтересовала какая-то картина и он хочет увидеть её своими глазами.
Как изучать живопись с детьми
Лучше начинать с классического искусства 16–20 веков и первое время отдавать предпочтение фигуративной, то есть реалистичной живописи, которая будет понятна детям. Не стоит перегружать ребёнка информацией: выберите одного художника и показывайте одну-две картины за раз. Если есть увлечения, скажем парусными кораблями, можно предлагать для начала картины именно с ними.
Прежде чем начинать занятие, подготовьтесь сами: почитайте об эпохе, в которой жил художник, узнайте, как он работал и для кого писал, найдите его портрет, выясните несколько интересных фактов биографии. Расскажите об этом ребёнку, а потом переходите к изучению выбранной картины.
Рассмотрите её вместе и дайте детям порассуждать об увиденном, задавая наводящие вопросы:
— Что ты видишь на картине? Что на ней происходит?
— Какие люди и предметы на ней изображены, во что они одеты, что их окружает?
— Что делают люди, что они чувствуют?
— Что было до событий, изображенных на картине, а что случится после?
Изучите художественные особенности картины и изобразительные приёмы художника. Здесь тоже можно задавать вопросы:
— Какие цвета использовал художник — яркие или приглушённые? Много ли цветов на картине?
— Есть ли у картины глубина? Что находится на первом плане, а что — на фоне?
— Спокойная картина или динамичная, есть ли ощущение движения?
— Какое впечатление оставляет картина — радостное, грустное, мрачное, тревожное, пугающее, светлое, спокойное?
После того как вы всё рассмотрели и обсудили, можно немного поиграть. Например, «повторить» сюжет картины — надеть похожую одежду, скопировать позы героев, сделать фотографию и сравнить её с оригиналом. Или попробовать нарисовать такую же картину самостоятельно. При этом не обязательно стремиться к точности, гораздо важнее отразить общую идею, ухватить композицию и цветовое решение.
Книги и видео для изучения искусства с детьми
Какие картины стоит показать ребёнку
5–7 лет
В этом возрасте детям лучше показывать картины с простыми и понятными сюжетами, яркими цветами, очевидными действиями, узнаваемыми персонажами.
Борис Кустодиев. «Купчиха за чаем»
Илья Репин. «Осенний букет»
Карл Брюллов. «Девушка, собирающая виноград в окрестностях Неаполя»
Жан-Батист Грёз. «Балованное дитя»
Огюст Ренуар. «Семья Анрио»
«Сказочные» картины Виктора Васнецова: «Иван-царевич на сером волке», «Царевна-лягушка», «Витязь на распутье», «Богатыри», «Алёнушка»
8–10 лет
Дети постарше способны воспринимать более сложные сюжеты с большим количеством персонажей, различать характеры и эмоции, анализировать различные изобразительные приёмы.
Борис Кустодиев. «Ярмарка»
Антонис ван Дейк. «Семейный портрет»
Иван Шишкин. «Ручей в берёзовом лесу»
Рембрандт. «Ночной дозор»
Эдгар Дега. «Танцевальный класс»
Огюст Ренуар. «Зонтики»
Иван Айвазовский. «Радуга»
Клод Моне. «Бульвар Капуцинок»
Эндрю Уайет. «Мир Кристины»
11–13 лет
Можно разбирать сложные и неочевидные произведения, рассматривать жизнь и быт людей, обсуждать характер картины и пытаться понять, как художник добился того или иного эффекта.
Карл Брюллов. «Последний день Помпеи»
Илья Репин. «Проводы новобранца»
Антонис ван Дейк. «Портрет пятерых старших детей Карла I»
Исаак Левитан. «Тихая обитель»
Питер Брейгель-старший. «Охотники на снегу»
Ван Гог. «Звёздная ночь», «Спальня в Арле»
Клод Моне. «Впечатление. Восход солнца»
Пабло Пикассо. «Плачущая женщина»
Эдвард Мунк. «Крик»
9 идей, как провести семейные выходные
Время, проведенное с детьми, позволяет наладить взаимопонимание и дает возможность вместе научиться чему-то полезному. Вот несколько идей таких занятий.
Читать статьюКак влюбить ребёнка в музеи
Посещение музея — это возможность увидеть мировые шедевры вживую и отличная искусствоведческая практика. Не старайтесь обойти всю экспозицию целиком, иначе ребёнок быстро устанет и надолго потеряет интерес. Составьте маршрут заранее: загляните на сайт музея и решите, какие залы стоит посетить. Будет здорово, если перед визитом вы разберёте несколько картин дома, а потом ещё раз рассмотрите их в музее — ребёнок будет рад увидеть знакомое.
А чтобы экскурсия была ещё интереснее, придумайте детям задания. Например, можно искать на картинах животных или детей, считать мужчин в шляпах или женщин в синем, найти на картинах самую большую и самую маленькую собаку.
Музеи России, куда интересно сходить с детьми
Галерея искусства стран Европы и Америки XIX—XX веков, Москва
Что посмотреть: коллекцию картин французских импрессионистов
Музей Виктора Васнецова, Москва
Что посмотреть: картины-иллюстрации к русским народным сказкам
Нижегородский государственный художественный музей, Нижний Новгород
Что посмотреть: коллекцию картин русских художников
Красноярский художественный музей
Что посмотреть: картины Василия Сурикова
Музей «Детская картинная галерея», Самара
Что посмотреть: детские рисунки, включая международный фонд и золотой фонд, — около 18 000 экспонатов.
Радищевский музей, Саратов
Что посмотреть: Репина, Брюллова, Саврасова, Сурикова, Левитана, Серова, Айвазовского.
Подпишись на наш канал в СберБанк Онлайн
Поделиться:
Вам понравилась статья?
Франсуаза Барб-Галль. «Как говорить с детьми об искусстве»
Анастасия Постригай, Татьяна Григорьян. «Удивительное искусство детям», «Большое искусство детям»
Сьюзи Ходж. «Я знаю такого художника»
YouTube-канал «Хэй, Винсент»
Мультфильм «Мона Лиза, спускающаяся по лестнице»
Серия «Сказки картинной галереи» на YouTube-канале «Уроки тётушки Совы»